为提高365BET体育投注官网青年教师课堂教学能力，全面提升青年教师的整体教学水平，确保人才培养质量，按照《青年教师教学能力提升行动方案》要求，发展规划与质量管理处、教务处、教学促进与教师发展中心共同制订2020年青年教师教学能力培训提升方案如下：

一、培训范围

近两年新入职的青年教师；未取得教师资格证的教师；学生评教或督导听课认为教学能力有待提升的教师。

参训教师名单由发展规划与质量管理处、教务处、教学促进与教师发展中心、二级学院（中心）共同确定后，另行通知。

二、培训内容

1．“如何上好一堂课”专题讲座：邀请国家级教学名师讲授；

2．教学观摩课：由校内优秀教师现场示范；

3．轮训：参训教师通过备课、试讲和评委点评（评价标准参考附件1）等多种方式进行多轮训练，直至符合要求。

三、前期准备

参训教师在参训前，需准备以下资料并报教学促进与教师发展中心备案：

1．根据自己所承担的课程，与二级学院（中心）院长确定4个试讲课件，每个课件试讲20分钟；

2. 提供本课程教学大纲（格式参考附件2）、教案（格式参考附件3），多媒体课件。

四、培训安排

1．培训时间

2. 培训地点：另行通知。

五、培训要求

1.参训教师要提高对培训重要性的认识，从思想和行动上与学校保持高度一致，保证准时参加培训。

2.按培训要求完成各项培训任务，培训考核通过颁发培训证书；多次试讲不能通过者，将调整教师岗位。

3.培训结束后，参训教师每人提交一份2000字左右的培训工作总结。发展规划与质量管理处、教务处、二级学院（中心）将对参训教师的课堂教学进行回头看、跟踪和指导，确保每位参训教师课堂教学能力持续提升。

               教务处 发展规划与质量管理处 教学促进与教师发展中心       

 2020年5月22日