各二级学院、各班级：
大学是人生历程中的关键阶段，培养学生良好的心理素质，增强学生自我心理调适能力是大学生学习和生活的必修课，亦是学生在大学期间正常学习、发展的基本前提和保证。5月是全国大学生心理健康月，为进一步推动大学生心理健康教育，普及大学生心理健康基本知识，提高大学生的心理健康水平，365BET体育投注官网学生工作处心理健康教育中心决定开展“2019年365BET体育投注官网5·25大学生心理健康月”系列活动，引导广大学生回归本心，聚焦自我，关爱心灵，关注成长，共同追求我爱我（5·25），培养健康心理。现把活动的有关事宜通知如下：
1.各二级学院根据“2019年365BET体育投注官网5·25大学生心理健康月”系列活动方案组织学生积极参与；
2.各二级学院要充分重视此项工作，调动广大学生（尤其是校心理协会、各班心理委员、宣传委员、宣传部干事及心理学爱好者等）参与的积极性，发挥学生（特别是低年级学生）的特长，做好活动组织；
3.5·25系列活动由以下几个活动组成，具体详见相关附件：
v 5·25之心理趣味图文展览活动（见附件一）；
v 5·25之大学生心理情景剧大赛（见附件二）
v 5·25之关爱心灵，关注成长心理讲座（见附件三）；
主办：365BET体育投注官网学生工作处
心理健康教育中心
协办：365BET体育投注官网心理协会
2019年5月5日
附件一：
“5·25之心理趣味图文展览活动”
活动方案
为了进一步推动大学生心理健康教育，普及心理健康基本知识，增强大学生对心理知识的了解与运用，促进学生心理健康发展。本次活动将以心理学相关趣味图文展览形式传播心理健康知识，通过各种心理学相关趣味图文，为同学们了解心理健康相关知识提供一个契机，在趣味中得到知识，从趣味中了解深意，最后在趣味中寻求释放。
展趣味心理图片，享阳光心灵人生。
趣味图文展旨在通过一些有趣的心理学相关图片和经典的心理学效应小短文，为广大学生了解心理学、理解心理现象提供一个途径，帮助学生普及一些基础心理知识。心理趣味图文展内容涉及：心理双关图、心里错觉图、不可能图片、幽默搞笑图片、其他心理图片、治愈图片、心理趣味测验和有趣的心理学效应等。
活动当日，在相应地点进行图文展览，供同学们观看。本次活动将持续三天，分别在三个人流量较大路口进行轮流摆放，以便最大程度让更多的学生能够参与其中。
活动当日由心理协会工作人员负责现场秩序，为学生答疑解惑的同时，确保活动的安全性和稳定性，活动结束后及时清理现场并做好总结工作。
在校全体学生
5月13日 （10：00-17：00，实训楼二楼旧图书馆门口）
5月14日（10：00-17：00，教学楼B面门口）
5月15日（10：00-17：00，实训楼一楼圆盘）
附件二：
“5·25之大学生心理情景剧大赛”
一、活动背景
大学生面临的几大心理问题主要包括适应性问题、学业压力问题、恋爱情感问题、人际关系问题和就业压力问题等。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，学生通过形式各样的心理情景模拟，对不同的心理问题或心理现象进行情景演绎，让更多的同学对此加以了解。心理情景剧结合剧情表演形式，娱乐与专业相结合，在大学生心理健康教育和心理辅导方面能够发挥独特的教育作用，作为高校心理健康教育的有效方式，受到广大学生的喜爱和推崇。
二、活动主题
关爱心灵，关注成长
三、活动目的
选择不同的心理问题或心理现象进行情景短剧编导，通过形式多样的戏剧性表演，将各类心理冲突呈现于舞台，领悟剧情表达的深意，引导学生寻求化解方法，学会调节与适应，体验心灵深处细微的变化，获得心灵提升，促进学生心理健康成长。
四、活动时间和地点
2019年5月22日（周三），晚上19：00 在JB409
五、活动对象
自由参赛学生
六、参赛要求
1.认真组织，营造良好的宣传氛围，以学院为单位，各学院选送至少两支队伍参加比赛，每组参赛队伍人员在4-10人之间，不得少于4人一组，鼓励各班心理委员、宿舍心理联络员积极参演。
2.剧本内容健康，积极向上，紧紧围绕主题反映当代大学生的生活，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程，内容力求新颖，有创意。
3.鼓励剧本为原创作品，原创作品请在报名时在作品边注明“原创”。
4.各参赛小组自备剧目所需道具、服装，如需PPT、音乐等请自行准备，并提前一个礼拜交给负责单位进行备份。
5.每场情景剧表演时间应控制在15分钟以内，超时酌情扣1-5分。
一、活动评分标准
1. 主题鲜明(30分)
内容紧扣活动主题，流畅、有情节感、富于戏剧化，趣味性强或哲理性强。
2. 舞台表演能力(30分)
表演到位、自然、逼真，具有感召力，能充分投入到人物角色中，体现角色心声；语言吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强；表演形式新颖、不拘一格，呈现多元化的特点。
3. 组织情况(20分)
组织严密，演员之间配合默契，灵活自如。整个表演融洽和谐，充分体现出团队协作精神，整个团队表演都十分到位。
4. 服装、道具(10分)
服装、道具齐备且富有创意，能够表现剧本内容、人物性格，从而对剧情有深入刻画。
5. 时间控制(10分)
每组比赛时间为15分钟，每超时1分钟扣一分，不到一分钟按一分算，最高扣分不超过5分。
备注；评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为小组比赛成绩。
二、奖项设置
一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。
附件三：
“5·25之关爱心灵，关注成长心理讲座”
一、活动目的
在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受不同的心理压力，受到各种各样心理问题的困扰。大学生处在人生的关键阶段，近年来，国家及各高校越来越重视这一特殊群体的心理健康状况。大学生培养良好的心理素质，增强心理调适能力是大学四年学习、生活的必修课，也是同学们成长成才的必备条件。同学们只有努力提高自身心理素质，保持一个良好的心境，才能健康地成长成才，才能快乐地追求真理、成就事业、造福人民。
365BET体育投注官网党委书记、校长陈笃彬亦非常重视学生心理健康教育，希望在5·25大学生心理健康日，以此为契机，和大家一起探讨心理健康相关话题，进行“关爱心灵，关注成长”主题报告，引导广大师生能够加强自我心理素质培养，提升心理调适能力，促进个体心理健康成长。
各班围绕“关爱心灵，关注成长”，在5·25大学生心理健康月积极开展相关心理健康教育，开展形式不限，各班可自由组织（如主题班会、心理沙龙、团体活动、影视赏析等皆可）。
三、活动方式
1、校党委书记、校长陈笃彬作“5·25关爱心灵，关注成长”心理讲座：
Ø 参与对象：
学生处全体专兼职辅导员、大学生自愿报名参与，200人左右。
Ø 活动时间：
2019年5月25日上午9：00（周六）
Ø 活动地点：
JB209
2、各班开展“5·25关爱心灵，关注成长”大学生心理健康教育
Ø 活动要求
全校各班级，各心理委员协助辅导员开展；
活动形式各班可自由组织，如开展主题班会、心理沙龙、团体活动、影视赏析等皆可，活动结束后把相关材料提交校心理健康中心备案（包括活动策划、PPT、照片、报道稿）。
Ø 活动时间
2019年5月1日-2019年5月31日