泉信院委[2012]6号
中共泉州信息职业技术学院委员会关于开展师德教育活动的通知
各党支部、工会小组:
第28个教师节即将到来,今年教师节活动的主题是:“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。为大力弘扬高尚师德,引导广大教师践行师德规范,学院党委、工会号召全院教职工,认真遵照师德规范的要求,不断鞭策自己,提高自己的素质,努力使自己成为一个受人尊敬和爱戴的人民教师。本次教师节活动内容如下:
一、组织学习张丽莉同志等教书育人楷模。张丽莉是家喻户晓的英雄人物,无论是网络上还是媒体报道中,“最美女教师”都成了张丽莉的代名词。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的启发,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师,我们要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
二、开展师德师风专题学习。通过教师政治学习、新任教师岗前培训等,组织全院教师通过研读专著、集中研讨、学习反思等,深入学习社会主义核心价值体系,学习教育法律法规,学习各级领导关于教师队伍建设的重要讲话,学习《高等学校教师职业道德规范》,引导全校教师进一步增强职业使命感和社会责任感,增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。
三、开展模范、先进教职员工表彰活动。结合庆祝第28个教师节活动,表彰先进教师、创先争优先进基层党支部及优秀共产党员、先进教育工作者,树立先进典型。充分发挥全国教书育人楷模、福建省杰出人民教师等模范人物的示范引领作用,弘扬高尚师德,激励全院教师学习先进、当模范、树典型,为人师表、教书育人、敬业爱生,自觉树立人民教师的良好形象。
四、广泛开展爱生助学活动。结合开展创先创优“三访三创”活动,组织全院教职工深入家庭、深入学生宿舍,广泛开展师生谈心、家校联系。关爱问题学生,通过奖贷助勤等多种方式解决学生生活困难问题,关爱经济困难学生;加强学习指导和学业辅导,增强学生学习信心,关爱学习困难学生。
五、开展“师德师风八查八看”活动。组织教师对照教师职业道德规范,深入查找师德师风方面存在的突出问题。一查职业认识,重点看是否热爱教育事业,有无违背教育方针政策,只教书不育人的言行。二查工作态度,重点看是否用心投入教育教学,有无敷衍塞责现象。三查师生情感,重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生,有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律,重点看是否自由散漫,有无马虎从教误人子弟问题。五查廉洁从教,重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象,重点看是否举止文明、仪表端庄,有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度,重点看是否严谨治学,有无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。八查工作效果,重点看教育教学质量是否提升,能否做到让学生信服、家长信任、学校和社会满意。
附件一:师德师风教育基本要求
附件二:张丽莉同志先进事迹材料
中共泉州信息职业技术学院委员会
泉州信息职业技术学院工会
二0一二年九月四日
主题词:师德 教育 活动 通知
__________________________________________________________
抄 送:学院领导、工会委员,各党支部 存档(2)
__________________________________________________________
泉州信息职业技术学院党政办公室 2012年9月4日印发
__________________________________________________________
附件一:
师德师风教育基本要求
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师这一职业,平凡中见伟大。只有爱岗,才能敬业,只有爱岗敬业,才能自觉不断地完善自我,做学生的表率;只有爱岗敬业,才能感受到教师工作的意义,体会做个“人类灵魂工程师”的自豪感,乐在其中;只有爱岗敬业,才能孜孜不倦上好每一节课,做好每一项工作,在工作的成就中体会到价值,自愿自觉地为教育不辞辛劳,奉献终生。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心准则。教师对学生的爱是天经地义的,教师对学生的爱是无私的,不记回报的。这种爱是神圣的,我们要大力倡导。爱学生就要深入学生的生活实际,了解学生,做学生的知心朋友,让学生对老师知无不言,言无不尽;爱学生就要对学生一视同仁,在老师的眼里不应有教不好的学生,不能用简单粗心的做法对待学生或歧视学生;爱学生就要相信每一个学生都会成功,都能成功,发现他们的闪光点,鼓励他们,让每一个学生都能品尝到自己成功的喜悦。
三、以身作则、为人师表是师德的人格力量。老师对学生教育效果的好坏,很大程度上取决于这位老师是否能为人师表,表率的力量是无穷的。在对学生的教育中,老师的人格魅力是无可替代的、无形的。所以,老师一定要不断修养自己,完善自己,真正做到在学生中起到表率作用。为人师表是教师的传统美德,教师须以身作则,才能起到人格的感召作用,带出一批好的学生。
四、乐教勤业是师德的最高境界。作为人民教师应当倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级应该成为教师展示个人才能的舞台,而不应成为平凡、琐碎的单调劳动。不断研究教育教学方法,寻找科学的育人规律,是勤业乐教的重要体现。只有乐教勤业的教师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引,越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。
五、终身学习、不断进取是师德升华的必须。当老师一定要注重自身的学习提高,知识是日新月异的,技术的更新也越来越快,每个人都会面临落后的危险,所以时代要求教师必须确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代知识和技术的发展步伐,适应实际工作的需要,现在我们有些老师就跟不上高职教育要求的需要,动手能力缺乏,教学方法呆板陈旧,照本宣科,难以调动学生的学习积极性,这需要尽快地去改变这种状况。
人民教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培养和塑造人的神圣职责,一个民族的希望是通过教师托起的,教师不但教人以知识,更重要的是教人以德行,使学生学会如何做一个高尚的人,合符时代要求的人,这就必须有一支优良的教师队伍,所以作为一名人民教师,必须“铸师魂、倡师德、树形象”,不断加强自身的人格塑造,增强人格魅力,通过自己的一言一行感染学生,美化学生的灵魂。
附件二:
张丽莉同志先进事迹材料
5月8日20时30分许,佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门。这时,停在四中门前的一辆大客车因驾驶员误碰操纵杆致使突然失控,撞向路边停着的另一辆客车,被撞客车失控后向校门口的学生们冲来。
“面对失控冲过来的汽车,张丽莉老师可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾轧。如今,她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了这座城市,她是我们佳木斯人的骄傲。”讲起心痛的一幕,佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍眼含泪花。
还在医院接受治疗的学生孙智鸿回忆说,当时肇事的那辆客车冲出去三四十米,张老师向前一扑,用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边,又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边,她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。
佳木斯市中心医院院长曹洪涛在接受媒体采访时说,5月8日晚21时许,他们收治了6名伤员,其中1名学生只是手外伤,已经出院,其余4名学生伤势不是很严重,还在接受治疗。受伤最严重的是教师张丽莉,医院初步诊断她为双下肢碾轧、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤,生命垂危。
那么连日以来有关于张丽莉的报道是铺天盖地,她的事迹也引起了网络上的强烈关注,大家称她为最美的女教师。